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北京市新媒体技师学院

开展2018-2019学年第二学期“开学第一课”系列主题活动

在人社部《关于在全国技工院校开展2019年春季学期开学第一课活动的通知》文件精神的指引要求下,在北京市职业能力建设指导中心领导及学院领导的积极倡导下,2019年3月,新媒体技师学院积极响应,以“工匠精神”为主要内容,以“技能成就梦想,向身边技能标兵学习”为主题,精心组织开展了“开学第一课”系列活动。

第一项:“我要做世赛选手”,参与我身边的世赛

为以世赛引领,弘扬工匠精神,让全院学生了解世赛、参与世赛,激发比学赶帮的技能学习热情,同时开展世界技能大赛研究,将成果转化深入到日常技能人才培养中,学院开展了北京市技工教育和职业培训教科研2018年重点课题“世界技能大赛创意类项目参赛选手竞赛思维训练的实践与研究”(课题编号:BC18-001),拟进行了全院规模选拔,形成第46届世界技能大赛梯度选手团队,特安排了由世赛教练和选手组成的宣讲团队,深入各专业部、校区对全体师生进行宣讲。

学院职教研究所副所长江连凤带领学院世赛教练和选手团队,进行了世界技能大赛的主题宣讲。首先,江老师向全体师生介绍了世界技能大赛起源和发展,我国参加世界技能大赛情况,以及学院参加世界技能大赛中国赛选拔的情况和学院各个项目训练基地的训练情况。

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随后,世赛3D数字游戏艺术项目国家级教练张晓明老师介绍了3D数字游戏艺术项目,从二个方面阐述:为什么选3D数游、我们需要什么样的人才加入,并期待同学们来这里后拥有最新的技术、坚韧的毅力、拼搏的勇气,共同为争取荣誉而战,通过能力改变自己的命运,获得更好的职业发展前景。

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世赛平面设计项目国家级教练李晓琳老师介绍了学院代表队参加第43、44、45届世界技能大赛的成果,以及连续承办世界技能大赛北京选拔赛,并成为北京市集训基地的历程。接下来, 获得第45届全国选拔赛第四名并进入国家集训队的选手段念瑗同学,以学姐身份介绍平面设计技术项目,刘帅君同学介绍网站设计与开发项目。这些老师和同学都是学院世赛项目的教练员老师和参赛选手,从比赛的要求、未来学生的职业发展路径以及比赛训练等方面对各自的项目进行了较详细的介绍。最后,他们分别邀请了有兴趣、有能力参加各项比赛的同学报名参加学院选拔赛的考试。

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最后,世赛网站设计项目教练郝金亭老师和选手孟祥熙、刘帅君同学分别介绍了世赛网站设计与开发项目的内容、技术标准及选拔要求。

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通过该活动,学生对3D数字游戏、平面设计、网站设计各比赛项目产生了浓厚的兴趣。各专业部、校区教务科组织学生通过扫二维码报名的方式,参加学院的世赛选手选拔活动。学生们现场表现都非常踊跃,积极参与进行了世界技能大赛的预报名。

第二项:工匠毕业生寄语,从《流浪地球》调色师张剑学姐说起... ...

今年春节热播的百亿票房电影《流浪地球》的调色师,是学院新媒体专业部影视专业优秀毕业生张剑同学,学院专访了她作为一位电影调色师的成长历程。在后期制作领域,这份职业就像“魔术师”一般的存在,用光和颜色讲好每一个故事。入行10年,她从不被理解的“菜鸟”,摇身一变成了不少大片幕后的“调色神手”:《后会无期》、《火锅英雄》、《流浪地球》……尽管头顶光环,她始终坚守初心,在“暗无天日”的工作室,耐心见证每一部优秀影片的诞生。

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此外,航空服务专业部几位已经入职航空公司毕业生通过录制的“开学寄语”视频,对“工匠精神”表达了更贴近学生生活的讲解和诠释。优秀的工匠毕业生们鼓励在校同学:开学之初,做好准备,树立目标,坚持不懈,为自己的梦想去努力,为自己的明天刻苦学习。

第三项:开学话工匠,大师进校园

在开学典礼上,航空服务专业部特别邀请了首都师范大学教授、中共北京市委讲师团专家团成员郭海燕老师,为全体师生做“开学话工匠,从航天精神讲起”主题宣讲。郭教授从我国的航天事业发展历程讲起,介绍了我国一代代航天员克服种种困难,以坚韧的意志、乐观的心态和过硬的技术本领遨游太空,展现了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。郭教授还结合我们技工院校学生的特点,进一步阐述了“工匠精神”与航天事业、与我国未来经济建设和各行各业发展的密切关系。最后,她鼓励我们的学生要珍惜时光,懂得和平生活来之不易,利用在校时间扎扎实实学习技术,将来为祖国做出自己的贡献。

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第四项:学习工匠好榜样,习得精神新奋斗

3月初,各班班主任们领取了学院统一购买的书籍《沧桑巨变——中国技工教育发展历程》,并认真着手开展准备和学习活动。3月6日,利用周三下午班会时间,以“工匠精神”为主题,通过主题班会的形式,各专业部、校区以班级为单位组织学生学习世界技能大赛和工匠精神的相关学习资料,班主任讲授技能大赛的故事和中国技工教育发展历程。

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总之,学院把“开学第一课”作为重点工作,利用各种宣传形式和渠道(校园广播、微博、微信公众号、板报墙报等)进行“工匠精神”植入,引起了全体师生思想意识、实践行动上的关注和提升,并促进了专注钻研、务实踏实的学习风气的形成。目前,学院已初步树立了“以技能成就梦想,向身边技能标兵学习”的理念、作风和行动,后续将会在师生作品、专业建设成果上日益得以体现。